Chi tiết tin - Xã Đakrông - Đakrông
Đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
Post date: 24/04/2026
Đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và triển khai dạy học song ngữ
Ngày 22/4, Trường TH&THCS Mò Ó đã tổ chức Hội thảo với chủ đề: Đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và triển khai dạy học song ngữ.
Tại hội thảo, đồng chí Nguyễn Thanh Hải, Phó Hiệu trưởng đã báo cáo cụ thể các giải pháp chuyên môn, gắn với điều kiện thực tế của nhà trường, từ việc nâng cao năng lực đội ngũ, đổi mới phương pháp giảng dạy, đến việc tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giao tiếp bằng Tiếng Anh cho học sinh. Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng, thể hiện quyết tâm đổi mới phương pháp dạy học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh hội nhập.
Qua đó nhà trường đã lồng ghép tiết dạy song ngữ tiên phong của cô giáo Hoàng Thị Tình ngay tại hội thảo để nhằm tạo cho học sinh hứng thú và mạnh dạn đổi mới phương pháp đưa Tiếng Anh vào giảng dạy các môn học một cách tự nhiên, gần gũi. Tiết dạy đã nhận được sự quan tâm, theo dõi và đánh giá tích cực từ Ban Giám hiệu cùng toàn thể giáo viên và các em học sinh. Đồng thời các tổ phụ trách chuyên môn đã trình bày nhiều tham luận tâm huyết, tập trung làm rõ thực trạng, khó khăn và đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm từng bước đưa Tiếng Anh trở thành công cụ hỗ trợ học tập hiệu quả cho học sinh, đặc biệt trong điều kiện của một trường thuộc khu vực miền núi còn nhiều khó khăn.
Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, đồng chí Hoàng Văn Quỳnh, Hiệu trưởng nhà trường đã nhấn mạnh vai trò của việc xây dựng môi trường học tập ngoại ngữ mới tăng khả năng giao tiếp, khẳng định quyết tâm đưa Tiếng Anh trở thành “ngôn ngữ thứ hai” thông qua lộ trình phù hợp, bền vững. Đặc biệt tại hội thảo đã diễn ra buổi ký cam kết thực hiện giữa các tổ chuyên môn và giáo viên trong toàn trường. Không chỉ dừng lại ở những định hướng và giải pháp, tập thể cán bộ, giáo viên còn thể hiện tinh thần đoàn kết, quyết tâm cao trong việc chuyển hóa nhận thức thành hành động cụ thể, thiết thực. Hội thảo khép lại trong không khí phấn khởi, tin tưởng và đầy kỳ vọng. Những bước đi đầu tiên, dù còn nhiều thử thách, nhưng chính là nền tảng quan trọng để mở ra những cơ hội mới cho học sinh trong tương lai, giúp các em vùng cao tự tin hơn trong học tập, giao tiếp và hội nhập.
Phương Nhi